Managementul educaţional la clasa si in scoala - Cristian Mihail RUS, Laura Maria CARSTEA, Antonela Cristina SOFRONIA, Puiu Petrica SOFRONIA [editori]

Volumul intitulat "Managementul educational la clasa si in scoala", coordonat de Cristian Mihail RUS, Laura Maria CARSTEA, Antonela Cristina SOFRONIA, Puiu Petrica SOFRONIA, a fost publicat ca urmare a  conferintei stiintifice nationale Managementul educational la clasa si in scoala, care a avut loc in 31 August 2018 in Iasi, Romania, organizata de SC Training Cariere SRL; co-organizatori: Centrul de Conferinţe LUMEN.

• Managementul clasei.
  Repere psihosociale şi pedagogice
  Coculiana ACĂR - pp. 7-14


• Managementul parteneriatului-factor decisiv în organizarea activităţilor extraşcolare
  Maria Emilia BILCEC - pp. 15-21


• Particularizări ale dimensiunilor manageriale în coordonarea grupei de preşcolari
  Cristina BUTNARU - pp. 22-28


• Managementul clasei de elevi la ora de matematică
  Adriana CALOTĂ - pp. 29-31


• Educaţia pentru dezvoltare durabilă
  Carmen Manuela CAZAN - pp. 32-39


• Societăţile studenţeşti din Cernăuţi
  Constantin CENUŞĂ - pp. 40-45


• Şcoala muzicală de la Putna
  Constantin CENUŞĂ - pp. 46-52


• Universitatea din Cernăuţi
  Constantin CENUŞĂ - pp. 53-57


• De ce un management al educaţiei?
  Laura CERNICA - NISTOR - pp. 58-60


• O aventură numită “Firma de exerciţiu”
  Vasilica DAE - pp. 61-67


• Managementul educţional în organizaţiile şcolare
  Daniela DRAGOMIR - pp. 68-73


• Legile de bază ale managementului performant
  Mihaela FILDAN - pp. 74-78


• Dimensiuni ale managementului în şcoala eficientă
  Ecaterina GALOIU - pp. 79-86


• Managementul educaţional şi managementul clasei
  Orsolya KOZMA - pp. 87-92


• Managementul educaţiei - permanenţă în existenţă
  Ioana Daniela MANU - pp. 93-97


• Inteligenţa emoţională, factor determinant în managementul la clasă şi în şcoală
  Iulia Raluca MIRICĂ - pp. 98-102


• Managementul clasei şi inteligenţele multiple
  Mariana MIROI (VOINEA) - pp. 103-110


• Managementul unui caz particular în cadrul clasei
  Dumitru MOISI - pp. 111-118


• Managementul activităţilor extracurriculare în învăţământul preşcolar
  Mariana MOLDOVAN - pp. 119-126


• Managementul în educaţie
  Ioan MURĂŞAN - pp. 127-131


• Management, leadership, conducere.
  Modele valide şi eficiente
  Ioana-Rodica NEMEŞ - pp. 132-138


• Managerul ideal în organizaţia şcolară
  Georgiana Florenţa ONIŞORU (POSTINIUC) - pp. 139-145


• Dezvoltarea gândirii critice şi învăţarea eficientă a fizicii
  Emanuela-Maria PANGRATI - pp. 146-153


• Etica managerială în cadrul unei instituţii de învăţământ
  Mariana PERNIU - pp. 154-159


• Managementul grupei de preşcolari
  Niculina PETRE - pp. 160-167


• Managementul educaţional, principiile managementului educaţional şi schimbările necesare eficientizării procesului educaţional
  Gabriel-Atanasie PETREA - pp. 168-173


• Importanţa managementul educaţional în învatămîntul preuniversitar
  Mihaela Glencora PETRIŢA - pp. 174-179


• Aşteptări la început de mandat managerial
  Cosmina Mihaela RADU - pp. 180-184


• Managementul clasei de elevi, o provocare pentru profesori
  Elena Sabina RADU - pp. 185-190


• Aspecte teoretice ale managementului educaţional
  Lilia STEGĂRESCU - pp. 191-195


• Rolul profesorului în managementul clasei de elevi
  Claudia Iuliana TÂRB - pp. 196-201


• Managementul clasei de elevi la ciclul primar
  Oana Cornelia TIŢA - pp. 202-205


• Eficientizarea resursei umane din sistemului de educaţie prin dezvoltarea profesională
  Elena Roxana VIŞAN - pp. 206-213


• Activităţile extraşcolare, o formă de manifestare a managementului educaţional
  Daniela Camelia VLAŞIN - pp. 214-218